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來(lái)源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2017-08-16
視唱訓(xùn)練的主要形式是邊看譜邊唱出旋律,所以稱(chēng)作“視唱”。學(xué)習(xí)視唱的目的,不僅是培養(yǎng)識(shí)譜能力,更重要的是通過(guò)視唱訓(xùn)練,培養(yǎng)多種音樂(lè)感覺(jué)——音準(zhǔn)感、節(jié)奏感、調(diào)性感等等。同時(shí),學(xué)習(xí)視唱也能幫助你接觸更多的音樂(lè)作品。視唱時(shí),眼睛的“視”(看)與嘴 巴的“唱”之間的關(guān)系,應(yīng)該是“視”先于“唱”。也就是眼睛要看在前面,先行一步。不能看一個(gè)音唱一個(gè)音,以致于結(jié)結(jié)巴巴,唱得不連貫、不通順。更要注意的是:不光是眼睛、嘴巴在起作用,還必須用耳朵去“聽(tīng)”,要逐漸學(xué)會(huì)用聽(tīng)覺(jué)來(lái)控制自己所唱的音高、節(jié)奏、快慢等。與此同時(shí),視唱還要用手打拍子,以幫助掌握速度、唱準(zhǔn)節(jié)奏,做到“口唱”、“耳聽(tīng)”、“腦想”、“心記”、“手劃拍”。這樣一來(lái),視唱的時(shí)候,你就得調(diào)動(dòng)身體的四個(gè)部分——眼睛、嘴巴、耳朵和手,使它們協(xié)調(diào)一致、配合得當(dāng)。

視唱唱曲之前,還要做到幾個(gè)“看清”。那就是:看清是幾拍子、看清是什么調(diào)、看清是什么速度、看清用什么表情、看清全曲的難點(diǎn)在什么地方。做到心中有數(shù),準(zhǔn)備就緒了再正式開(kāi)口唱。視唱主要解決的就是:基本的音準(zhǔn)問(wèn)題和節(jié)奏問(wèn)題,但在此基礎(chǔ)上也應(yīng)該注意音樂(lè)的表現(xiàn)力方面等。從整體上必須要分出它是什么調(diào)式、它是什么曲式,以及此曲中的難點(diǎn)在什么地方。分析完之后還要進(jìn)一步的進(jìn)行局部分析。如:旋律中的高低與明暗的對(duì)比,應(yīng)該注意的力度和表情記號(hào),在上行旋律中聲音要自然的漸強(qiáng),下行時(shí)聲音要自然的漸弱等。把每一首視唱都當(dāng)作一首優(yōu)美的歌曲來(lái)演唱。只有這樣,才能充分表現(xiàn)所唱曲目的風(fēng)格及其要表達(dá)的含義。
通過(guò)對(duì)唱、彈、聽(tīng)、寫(xiě)、敲擊等教學(xué)方法的學(xué)習(xí)及實(shí)踐后,要讓學(xué)生養(yǎng)成以嚴(yán)格的態(tài)度來(lái)要求自己進(jìn)行視唱訓(xùn)練。還要求學(xué)生必須具備持之以恒的精神來(lái)提高自己的視唱水平。培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的基本功,并結(jié)合音樂(lè)實(shí)踐(意指選用具有完整性特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。視唱與聽(tīng)音有密切聯(lián)系,相互統(tǒng)一。其中聽(tīng)音部分大致可分為單音的聽(tīng)辨、連續(xù)單音聽(tīng)辨、單個(gè)音程、和聲音程連接、單個(gè)和弦、和弦連接、節(jié)奏的聽(tīng)辨以及旋律聽(tīng)寫(xiě)等方面。視唱還包括對(duì)音樂(lè)表情的闡述。除音準(zhǔn)、節(jié)奏之外,還有一項(xiàng)不可缺少的因素就是音樂(lè)表情,即對(duì)作品的處理方法。這一點(diǎn)亦是不可或缺的。對(duì)于視唱練耳的學(xué)習(xí),可以加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)習(xí)者對(duì)其音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力,對(duì)他們學(xué)習(xí)其他的基礎(chǔ)課程以及自身專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)及發(fā)展具有重要意義。
視唱練習(xí)中注意這幾個(gè)問(wèn)題:
(1)視唱時(shí)應(yīng)以放松的、自然的聲音為最好,遇到聲音較高的音,如f2、g2可以小聲或低八度練習(xí)。
(2)呼吸要準(zhǔn)確,在視唱練習(xí)開(kāi)始時(shí)有呼吸記號(hào),凡沒(méi)有標(biāo)明呼吸記號(hào)的,也應(yīng)在分句或句尾換氣。
(3)所有視唱練習(xí)中,凡沒(méi)有標(biāo)明速度的,都可以按Moderato(中速)練習(xí)。 遇到速度要求較快的練習(xí)(小快板或快板)可先放慢速度練習(xí),熟練之后,再按原速練習(xí)。
(4)在視唱新譜時(shí),可啟發(fā)學(xué)生從理論上進(jìn)行分析(性質(zhì)、調(diào)式、調(diào)性、節(jié)奏特點(diǎn)等),以便更快地理解和掌握,對(duì)練習(xí)中較難的部分,可抽出來(lái)重點(diǎn)練習(xí)。
(5)在視唱練習(xí)中,所有的表情記號(hào)與術(shù)語(yǔ)以及速度標(biāo)志等,都必須重視并努力表達(dá)。
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