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6月14日，中影人教育表演學(xué)院2020年度教學(xué)研討會隆重舉行，中戲北電專家教授齊聚一堂，為表演藝考教學(xué)工作建言獻策！

教學(xué)研討會是中影人優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，一年一度的教學(xué)研討會不僅帶來專業(yè)上的思想碰撞，更為中影人教學(xué)體系的創(chuàng)新升級，為藝考生更好的服務(wù)提供了強有力的保障！

上午9時，各位專家教授及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場，走上紅毯，進入會場。

嘉 賓 介 紹：

◆錢學(xué)格：北京電影學(xué)院原表演系系主任·教授、中國電影家協(xié)會會員、中國電影表演藝術(shù)學(xué)會第一屆副會長·理事·副秘書長、中國電影導(dǎo)演協(xié)會會員、中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員、中影人教育表演學(xué)院特聘教授、中影人教育考研學(xué)院院長

◆朱振山：中央戲劇學(xué)院表演系教授、聲樂教研室主任、碩士生導(dǎo)師、中央戲劇學(xué)院學(xué)術(shù)評審專家、中影人教育表演學(xué)院院長

◆麻淑云：中央戲劇學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中影人教育表演學(xué)院特聘教授

◆麻公博：中央戲劇學(xué)院碩士、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

◆孟甜：原首都師范大學(xué)科德學(xué)院表演系主任、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

◆孟甜：原首都師范大學(xué)科德學(xué)院表演系主任、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

◆王丹：北京電影學(xué)院青年教師、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

◆劉恩義：中央戲劇學(xué)院博士、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

◆劉恩義：中央戲劇學(xué)院博士、中影人教育表演學(xué)院特聘名師

本次研討會主題：

1. 中影人教育表演學(xué)院各學(xué)科教學(xué)大綱的修訂

2. 中影人教育表演學(xué)院各學(xué)科教材的具體內(nèi)容的制定與修訂

3. 介紹表演學(xué)院2020 年新增制度

4. 如何疏通學(xué)生心理壓力

此次中影人教育表演學(xué)院教學(xué)研討會的舉辦，意在融合與交流，使表演學(xué)院全職教師團隊能夠與專家教師團隊在教學(xué)方向上達到步伐統(tǒng)一，并加深表演學(xué)院全職教師團隊與專家教師團隊在教學(xué)過程中配合的默契，旨在解決專家教師團隊與全職教師團隊在合力完成教學(xué)過程中所存在的問題。通過會議討論與專家指導(dǎo)，優(yōu)化表演學(xué)院教學(xué)大綱、教材及課程設(shè)置；更新早晚功訓(xùn)練內(nèi)容及方式；確定 2020 年表演學(xué)院教學(xué)方向與計劃。

會議開始，首先由表演學(xué)院老師分別介紹了中影人表演學(xué)院幾大班型，聲臺形表教學(xué)目的，教學(xué)大綱，教材內(nèi)容，以及各階段能夠達到的學(xué)習(xí)效果。

各位嘉賓老師針對各自擅長的表演教學(xué)領(lǐng)域以及表演藝考相關(guān)議題發(fā)表了自己的見解，給出了頗有指導(dǎo)性的意見和建議，一同幫助我們把表演藝考培訓(xùn)教學(xué)方法、教材大綱等方面進行了系統(tǒng)性的完善與升級。

錢學(xué)格教授：中影人表演教學(xué)課程設(shè)置靈活，包括短期、中期、長期等班型，我們要明確的主要教學(xué)目的是“應(yīng)考”，考官們考察的不是理論，看的是學(xué)生的基本素質(zhì)和潛質(zhì)，表現(xiàn)能力，想象能力，在日后的教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)在即興表演上多下功夫，挖掘孩子的激情與幽默感。另外，才藝展示對于考試錄取至關(guān)重要，建議豐富學(xué)生自主練習(xí)時間，加強學(xué)生才藝方面的訓(xùn)練。

麻淑云教授：中影人表演教學(xué)大綱的制定非常詳細，在具體教學(xué)中，需要靈活機動的應(yīng)對不同孩子身上出現(xiàn)的問題，給出不同的解決指導(dǎo)方法，因材施教，分層遞進式教學(xué)，使學(xué)生更加有效的收獲專業(yè)技能。

麻公博老師：對于表演生，形象氣質(zhì)至關(guān)重要，加強學(xué)生形體體態(tài)的訓(xùn)練，晚功老師帶動學(xué)生一起健身，減脂塑形，有助于表演生形象氣質(zhì)的塑造，以及氣息肺活量的提高。

另外針對各高校的考試內(nèi)容和要求，老師們進行整理匯總，幫助學(xué)生答疑解惑，使其更加清晰的備考。中影人不僅只目標于名校校考，還要把省統(tǒng)考重視起來，加強省統(tǒng)考方面的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容。

馮震老師：專業(yè)老師們定期搜集匯總更新表演藝考“大數(shù)據(jù)”，每個學(xué)校考題是什么，針對每個學(xué)校重點進行分析，做到更有針對性的教學(xué)。對于零基礎(chǔ)的學(xué)生如何提升專業(yè)水平是教學(xué)重點，提升孩子才藝水平，使其在考場大放異彩。

面對疫情，我們應(yīng)及時出臺互聯(lián)網(wǎng)考試應(yīng)對方案及考試對策，指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生如何應(yīng)對網(wǎng)上考試。心理輔導(dǎo)方面，教師與班主任相互配合，幫助學(xué)生疏通緩解心理壓力，學(xué)生間也要相互交流學(xué)習(xí)專業(yè)知識， 發(fā)現(xiàn)他人閃光點，彌補自身不足之處。

王丹老師：怎樣讓藝考生真正提升自己的“業(yè)務(wù)能力”，基礎(chǔ)班的教學(xué)內(nèi)容設(shè)定非常重要，真聽、真看、真感受，基礎(chǔ)一定要打好，讓學(xué)生明確訓(xùn)練目的。觀察生活，觀摩視頻，真實生活中發(fā)生的事件，再結(jié)合命題訓(xùn)練，這樣表達出來的作品會更貼合生活。此外，要注意引導(dǎo)學(xué)生正面思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的真善美品質(zhì)，更利于日后不同角色的塑造。

劉恩義老師：今年的線上考試中，不少同學(xué)都表現(xiàn)欠佳，在無“觀眾”的環(huán)境下大家失去了表演的對象交流感。為此，我們建議加入鏡頭前表演訓(xùn)練課程，還要引導(dǎo)孩子正確的儀容儀表。另外，學(xué)習(xí)表演，要注重培養(yǎng)孩子藝術(shù)審美能力，形體方面，尤其才藝展示，眼神、精氣神以及肢體語言的表達都會直接影響考官對你的整體印象和分數(shù)。

孟甜老師：在以往的教學(xué)中，臺詞獨白階段尤為困難，獨白屬于表演性的臺詞，需要肢體動作來配合臺詞的表達，在形體這方面的訓(xùn)練不能少，臺詞與形體訓(xùn)練相輔相成，才能把作品表達完整。鑒于大部分學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)不夠，建議多安排學(xué)生欣賞經(jīng)典電影和舞臺劇，如音樂劇或話劇，在鑒賞放松之余也緩解了學(xué)生備考的心理壓力。

孫嘉星老師：我們要把歷年考題加入到課堂訓(xùn)練講解，擴展學(xué)生閱讀面以及藝術(shù)層面的知識，橫向發(fā)展學(xué)生的審美能力，增加觀影量閱片量，培養(yǎng)表演生的編導(dǎo)思維，有助于考試中小品作品的編排，以及表演能力的提升。

朱振山教授：中影人發(fā)展18年至如此規(guī)模，我們的教學(xué)體系在不斷升級，教材不斷豐富完善，一線教師考官積極獻策，明確藝考培訓(xùn)真正的教學(xué)目的，培訓(xùn)藝考生不止于理論層面，而是在實踐層面，我們要給到學(xué)生更多實用性干貨性質(zhì)的內(nèi)容，根據(jù)各院校招生簡章，考什么我們教什么，在正確的表演理念指導(dǎo)下，幫助學(xué)生在一定時間內(nèi)達到考學(xué)目標。

楊立成董事長就研討會議題發(fā)表見解

此次教學(xué)研討會上，各位參會老師交流分享了關(guān)于表演藝考培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗，對于中影人教育表演專業(yè)日后的教學(xué)目標及方向具有重要指導(dǎo)意義，根據(jù)表演藝考最新政策方向及時做出調(diào)整，專業(yè)系統(tǒng)的完善整合教學(xué)大綱體系，迎合廣大藝考生需求，幫助藝考生排除藝考障礙，順利考入理想院校！