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來源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2018-01-11
音樂劇是一種高度綜合性的舞臺戲劇藝術(shù),是音樂,歌曲,舞蹈和對白結(jié)合的一種戲劇表演,劇中的幽默,諷刺,感傷,愛情,憤怒作為動(dòng)人的組成部分,與劇情本身通過演員的語言,音樂劇和動(dòng)作以及固定的演繹傳達(dá)給觀眾,音樂劇融戲劇,音樂,歌舞等于一體,富于幽默情趣和戲劇色彩,它的音樂通俗易懂,因此很受普羅大眾的歡迎和喜愛。歐美音樂劇藝術(shù)家們?yōu)榇俗巫尾痪氲靥剿髁私倌?,也奮斗了近百年。直到今天,這個(gè)探索和奮斗的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有完結(jié)。
中國傳媒大學(xué)音樂劇國際化合作辦學(xué)優(yōu)勢
專業(yè)特色:
中國傳媒大學(xué)音樂劇專業(yè)是中國傳媒大學(xué)與韓國東西大學(xué)聯(lián)合設(shè)立的新專業(yè)。中國傳媒大學(xué)是教育部直屬的國家“一流學(xué)科”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),“建校60余年來,充分發(fā)揮傳媒領(lǐng)域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢,形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互交叉滲透的學(xué)科體系,為中國傳媒事業(yè)培養(yǎng)輸送了大量高層次、復(fù)合型創(chuàng)新人才。
為積極推進(jìn)高等藝術(shù)教育國際化進(jìn)程,加強(qiáng)表演藝術(shù)高等教育的交流與合作,充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源共同培養(yǎng)高素質(zhì)人才,中國傳媒大學(xué)與韓國東西大學(xué)合作開展“音樂劇表演本科1+2+1雙學(xué)位校際交流項(xiàng)目”。自2017年9月起正式開始招生,2018年招生也已啟動(dòng)。
韓國東西大學(xué)位于韓國釜山,以特性化、信息化、全球化三大戰(zhàn)略為基礎(chǔ),以“面向世界頂尖”(Top Ten & To the World)為愿景,在信息技術(shù)、電影、設(shè)計(jì)等學(xué)科被公認(rèn)為韓國實(shí)力最強(qiáng)的高校。
雙學(xué)位項(xiàng)目優(yōu)勢:
中國傳媒大學(xué)與韓國東西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的本科雙學(xué)位校際交流項(xiàng)目。項(xiàng)目采用國際化教學(xué)模式,利用兩國兩校的教學(xué)資源優(yōu)勢和先進(jìn)的教學(xué)方式,為學(xué)生提供具有國際標(biāo)準(zhǔn)的教育,滿足學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的更高要求,培養(yǎng)具有中國特色和世界水準(zhǔn)的音樂劇表演高精尖專業(yè)人才。
本專業(yè)方向?qū)W制4年,采用1+2+1校際交流培養(yǎng)模式。中國傳媒大學(xué)S1表演(音樂劇雙學(xué)位班)學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年,第二、三年開始到韓國東西大學(xué)交流學(xué)習(xí)2年,第四年回到中國傳媒大學(xué)完成在校學(xué)習(xí)1年學(xué)習(xí)。
凡是錄取到音樂劇表演校級交流項(xiàng)目雙學(xué)位班的學(xué)生,入學(xué)后同時(shí)在中國傳媒大學(xué)和韓國東西大學(xué)注冊學(xué)籍。在規(guī)定學(xué)制內(nèi),按教學(xué)計(jì)劃安排修完所有課程、成績合格并符合兩校學(xué)位授予條件的,由中國傳媒大學(xué)和韓國東西大學(xué)分別頒發(fā)畢業(yè)(學(xué)位)證書。
本專業(yè)方向以藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐為重要教學(xué)方式,它將貫穿表演全部教學(xué)環(huán)節(jié)。在藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐教學(xué)中以成果教學(xué)為目標(biāo),建立“項(xiàng)目制”教學(xué)方式,樹立教學(xué)質(zhì)量意識,打造精品人才培養(yǎng)模式。
雙學(xué)位培養(yǎng)模式優(yōu)勢:
雙學(xué)位的培養(yǎng)模式,可以讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,學(xué)生既能親身感受韓國完善的音樂劇表演教育體制,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的音樂劇表演知識,打好專業(yè)基礎(chǔ);又有充足的時(shí)間熟悉國內(nèi)教學(xué)和就業(yè)環(huán)境,真正成為適應(yīng)全球化發(fā)展趨勢的高水平藝術(shù)人才。
具備良好專業(yè)素養(yǎng),掌握音樂劇表演藝術(shù)創(chuàng)作的要求和規(guī)律,了解音樂劇基本知識,熟悉相關(guān)的制作流程,具備完成舞臺創(chuàng)作的綜合表演能力。
具有扎實(shí)的舞蹈表演,聲樂演唱,戲劇表演基本功,以及一定的音樂劇理論知識;較高水平的音樂劇創(chuàng)作方法及舞臺表演技巧,達(dá)到專業(yè)演員水平。
建立良好的職業(yè)道德和品格意識。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和完善的人格,以及為音樂劇表演藝術(shù)事業(yè)獻(xiàn)身的專業(yè)精神。
2018年中國傳媒大學(xué)音樂劇招生計(jì)劃
S1表演(音樂劇雙學(xué)位班)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向?yàn)榻衲晷略鰧I(yè)方向,是中國傳媒大學(xué)與韓國東西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的本科雙學(xué)位校際交流項(xiàng)目。項(xiàng)目采用國際化教學(xué)模式,利用兩國兩校的教學(xué)資源優(yōu)勢和先進(jìn)的教學(xué)方式,為學(xué)生提供具有國際標(biāo)準(zhǔn)的教育,滿足學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的更高要求,培養(yǎng)具有中國特色和世界水準(zhǔn)的音樂劇表演高精尖專業(yè)人才。本專業(yè)方向?qū)W制4年,采用1+2+1校際交流培養(yǎng)模式。中國傳媒大學(xué)表演專業(yè)(音樂劇表演)學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年,達(dá)到或相當(dāng)于韓語能力考試(TOPIK)2級以上者,第二年開始到韓國東西大學(xué)交流學(xué)習(xí)2年,第四年回到中國傳媒大學(xué)完成學(xué)習(xí)。
S1表演(音樂劇雙學(xué)位班)對學(xué)生的素質(zhì)要求:本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備國際視野,具有全面文化藝術(shù)素養(yǎng),汲取中韓一流表演院校教育之精華,理論深厚、基本功扎實(shí)的音樂劇表演創(chuàng)作實(shí)踐精英人才。
專業(yè)特色
專業(yè)特色:音樂劇在我國有著廣闊的發(fā)展空間。近些年來原創(chuàng)音樂劇也是市場爭搶的熱門。從2014年開始,隨著電影、電視劇、游戲等文化產(chǎn)業(yè)的市場競爭與飽和度日益提高,中國的音樂劇市場正在迎來發(fā)展的機(jī)遇期,成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新增長點(diǎn)。在學(xué)科綜合化的發(fā)展背景下,藝術(shù)與科學(xué)、人文、文化產(chǎn)業(yè)有著更加緊密的聯(lián)系。音樂劇是綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)門類,需要文學(xué)、音樂、舞蹈、舞美以及藝術(shù)管理與市場運(yùn)作等各方面的合作。本專業(yè)方向?qū)で蠖喾矫娑囝I(lǐng)域的國際合作,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),開放式辦學(xué),與產(chǎn)業(yè)和演出市場接軌,培養(yǎng)我國急需的優(yōu)秀音樂劇表演人才。
主干課程
芭蕾舞基訓(xùn)、爵士舞、藝術(shù)語言、戲劇表演、音樂劇表演、音樂劇演唱、語言(韓語)、視唱練耳、爵士鍵盤、劇目排練與創(chuàng)作、畢業(yè)大戲等。
考試內(nèi)容
S1表演(音樂劇雙學(xué)位班)
【初試】[2月23日-2月26日,網(wǎng)上報(bào)名安排] 面試 ①朗誦 自選散文、故事或小說片段,限時(shí)3分鐘 ②聲樂 自選作品,唱法不限,無伴奏
【查詢初試結(jié)果、辦理復(fù)試手續(xù)】2月27日 8:30-12:00
【復(fù)試】[辦理復(fù)試手續(xù)時(shí)安排時(shí)間] 面試 ①朗誦 自選現(xiàn)代詩,限時(shí)3分鐘 ②指定內(nèi)容表演③舞蹈 自選中外舞蹈一段,自備音樂,限時(shí)3分鐘
【查詢復(fù)試結(jié)果】3月12日在我校本科招生網(wǎng)上查詢,三試統(tǒng)一在北京進(jìn)行。
【辦理三試手續(xù)】3月16日 8:30-12:00
【三試】[3月16日 18:00-20:00] 筆試 綜合素質(zhì)考查
[辦理三試手續(xù)時(shí)安排時(shí)間] 面試(考生不允許化妝、佩戴美瞳,必須身穿無花色、無圖案、素色緊身練功服) ①朗誦 自備兩段話劇臺詞,一中一外 ②舞蹈 除形體基本條件和基本功能力考查外,自選兩段,一段音樂劇中舞蹈,一段風(fēng)格不限,自備音樂,限時(shí)3分鐘 ③即興命題表演 ④聲樂 自選作品,不能與初試重復(fù),可自帶伴奏 ⑤視唱練耳 ⑥才藝展示(除考試內(nèi)容之外的其他藝術(shù)特長) ⑦回答考官提問
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